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大学篮球考试女生规则 江苏省2025年高校招生体育类专业统考内容揭秘!你准备好了吗?

添加时间:2025-03-23

近日,江苏省教育考试院发布了《关于公布江苏省2025年普通高校招生体育类专业省统考专项考试内容和考点的通知》,这份公告让无数考生倍感期待,同时也带来了紧张和压力。作为每年高考的重要组成部分,体育类专业的省统考引起了社会各界的广泛关注。本文将全面解析江苏省2025年普通高校招生体育类专业省统考的相关内容和考点,助您更好地提前准备。

一、专项考试内容 江苏省2025年体育类专业省统考将继续实行全省统一的专业考试,考试科目和分值等要求根据《省教育厅关于印发〈江苏省普通高校招生体育类专业省统考考试方案(修订)〉的通知》执行。此次专业考试主要分为以下几个部分:

(一)田径项目:考生需从以下项目中选择一个进行考试:200米跑、400米跑、1500米跑、5000米跑(男)、3000米跑(女)、110米栏(男)、100米栏(女)、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪。

(二)体操内容:

男生项目:引体向上、双臂屈伸、纵叉、肋木悬垂举腿、技巧、低单杠。 女生项目:俯卧撑、仰卧举腿、靠墙手倒立、纵叉、技巧、低单杠。

(三)篮球项目:要求进行助跑摸高、全场综合技术B(传接球与变向运球投篮)、投篮A(自投自抢)。这一环节中,考生需遵循特定的运球和投篮步骤。

(四)排球:考生需展示变向移动、传垫球A、发球A和扣球的能力。

(五)足球项目:考试内容包括30米跑、1分钟颠球、脚背长传球踢准及运球绕杆射门。

(六)乒乓球:要求滑步移动、自抛正手攻球及进行反手两点走位推斜线的测试。

(七)羽毛球:着重考察左右移动、正手发高远球、网前放球及杀上网的能力。

(八)武术:考生需完成正踢腿(左、右)、腾空飞脚等技能,选用初级刀、棍、剑或枪进行器械表演。

(九)健美操:包括阐述纵劈叉、单足往返跳、靠倒立以及规定成套动作A。

二、考点及承办单位 2025年体育类专业省统考将在多个高校设置考点,具体如下:

(一)南京师范大学:田径项目。

(二)南京体育学院:羽毛球、武术、健美操。

(三)江苏师范大学:体操、排球、足球。

(四)苏州大学:篮球项目。

(五)扬州大学:乒乓球,以及部分身体素质考试也将在这些设定的考点内统一进行。

三、信息确认与考试安排 考生需在2025年3月11日至14日登录高考综合业务信息管理系统,确认专业考试信息,并支付考试费。逾期未确认将视为自动放弃。准考证的打印时间为4月1日至3日,考生在考试日,需按时携带身份证和准考证到指定考点报到。

四、考试执行标准 关于考试标准, 江苏省将依据中国田径协会制定的田径竞赛规则执行,尤其是在起跑和测试过程中,将严格遵循相关规程。值得特别注意的是,所有考试环境和设备都必须符合标准,确保考生的安全和考试的公正。

五、考生与考试机构的要求 招生考试机构要做好政策宣传、考生指导、老师选聘及安全教育等多项职责。考生要确保按时完成信息确认、报到和考试,同时要注意诚信考试,防止违规行为。

总之,江苏省2025年普通高校招生体育类专业省统考将会是一个公平、公正、透明的选拔机制,考生要充分利用时间做好准备,同时希望大家都能在此次考试中发挥最好的状态,取得优异成绩!祝所有考生好运!

舞蹈生跳高技巧有哪些呢 广州市40所学校招收:中考特长生!

全国各学校报考特长生降分录取、考级证书是必备条件!!

各位孩子与家长务必重视起来!学艺术付出的汗水!

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温馨提示:报名记得携带(考级证书、获奖证书!)

很多家长会通过培养孩子特长的方式,为孩子取得名校的门票,2017年小升初的特长生招生也陆续进行中,助手君今天整理的就是还没有截止报名的,以及最新发布特长生招生简章的学校,一起来看看吧!

在分享具体发布招生简章的学校前,我们来看看已经发布详细特长生招生项目的两个区。

荔湾区特长生招生计划表

黄埔区特长生招生计划表

各校特长生招生简章

在看具体的招生要求前可以看看这个表,省属、市属初中特长生招生计划情况,一目了然。

(点击图片可放大)

广州外国语学校

一、招生项目及人数

艺术类(21人):民乐:竹笛、笙、琵琶、柳琴、阮、古筝、二胡、高胡、大提琴;国画(含软笔书法);拉丁舞

体育类(9人):篮球;健美操

二、报名条件

(一)必须具有本市户籍和正式学籍的小学毕业生(含经批准的政策性照顾借读生)。

(二)民乐、国画类条件

2014年6月1日至2017年5月31日间,获市级三等奖以上,或者获区二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员。

(三)拉丁舞类条件

2014年6月1日至2017年5月31日期间市级以上比赛前三名或省级以上比赛前六名(等级赛一等奖),会伦巴、恰恰、牛仔、桑巴四个舞种。

(四)体育类条件

1.在2014年6月1日至2017年5月31日期间,获得市级以上(含市级)体育比赛个人或集体项目前六名者,或区(县级市)级体育比赛个人项目或集体项目前三名者。

2.在2014年6月1日至2017年5月31日期间,具有国家二级运动员以上(含二级)等级证书。

四、体育和艺术特长生的报名办法

报名时间:4月29日,8:00—11:30

报名资料:户口本、身份证、各类获奖证书、个人简历原件及复印件、考生一寸照片两张。

广州市协和中学

体育特长生

一、招生计划

招生人数: 10人

体育项目:足球、篮球、轮滑

招生范围:荔湾区

二、报名条件

(一)基本条件

具有广州市常住户籍和具有荔湾区正式学籍的应届小学毕业生(含经批准的政策性照顾借读生)。

(二)体育特长生报名者须符合下列条件之一

1.2014年6月1日至2017年5月31日期间,获得广州市级以上(含市级)各类体育比赛前六名(含集体项目)。

2.2014年6月1日至2017年5月31日,获荔湾区小学生体育比赛各项目前三名(含集体项目)。

3.获得国家二级运动员以上(含二级)等级证书。

三、报名办法

报名时间:5月3日—5月5日,8:30—11:30,14:30—17:00

报名地点:协和中学德山楼二楼教务处(南翼201室)。

广州市香江中学

音乐特长

一、招生要求:有一定音乐基础,对乐器演奏有兴趣,通过四级或以上级别认证,或者曾获得区级或以上奖项的学生。

二、面谈要求和项目

1、必选部分:自选一首歌曲进行演唱或用乐器演奏乐曲一首,乐器种类型不限,曲目不限(不超过3分钟)。或者2分钟内舞蹈片段展示。

2、可选:可根据自己的特长选择声乐或舞蹈等其它项目进行面谈,时间不得超过3分钟。(伴奏请自备学校可提供钢琴和爵士鼓)。

三、咨询方式

请于2017年5月5日前咨询,吴老师:

体育特长

一、招生内容:

1、招生项目:田径、篮球、羽毛球、足球、游泳等各项目。

2、报名资格:须曾获得区级比赛前三名或广州市级比赛前六名。

二、测试要求和项目:

面谈内容:素质、50米、立定跳远、个人专项

三、咨询方式

请于2017年5月5日前咨询,文老师:

美术特长

一、报名资格:有一定的绘画基础,获得市区级一、二等奖证书或国家级三等奖及以上证书。

二、面谈项目:素描(石膏写生)、创意绘画

三、咨询方式:请于2017年5月5日前咨询,房老师:

番禺执信中学

一、招生项目

音乐类:舞蹈;美术类:绘画;体育类:足球、游泳。

二、招生人数:共25人

三、报名条件

符合我校小升初报名条件且具备以下条件之一者,准予报名。

1、2014年9月1日至2017年4月15日期间,获项目个人地市级三等奖及团体市级三等奖以上的骨干队员;获区级二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员。

2、音乐、艺术(业余)考级,获得8级(含8级)以上的学生。

3、非官方组织的比赛证书也可以作录取参考依据。

四、测试内容

1、不超过30秒的自我介绍后,展示内容二选一:

a、自选一首歌曲进行演唱,不超过3分钟,歌曲有反复的只选唱其中一段;现场试唱4—8小节内,两升两降。

b、2分钟内舞蹈片段展示,1分钟以内舞蹈技巧展示(危险性较强的技巧除外)说明:请将伴奏音乐以MP3的形式单独刻成光碟或保存至U盘,做好舞蹈所需各项准备!

c、可以增加才艺展示环节,一般不超过2分钟。

育才实验学校

体育特长生

一、招生项目

田径(短跑、中长跑、跳远、跳高)、篮球、羽毛球、武术。

二、报名资格

五、六年级获得区级比赛前三名或市级比赛前六名。

三、考试内容

田径:田径专项测试

篮球:一分钟投篮,半场往返三步上篮,分组对抗比赛

羽毛球:对抗比赛

武术:拳术类整套,器械类整套

备注:请报名体育特长生的学生自备好钉鞋、运动服、羽毛球拍、武术表演等体育用具。

四、咨询方式

请于4月28日前咨询: 黎老师; 黄老师

艺术特长生

一、招生对象

1.应届的小学毕业生,户籍不限,热爱音乐且有一定的声乐或舞蹈基础;

2.需具备以下级别的获奖资格:获得市级三等奖、区级二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员;参加中国舞蹈家协会主办的“小荷风采”少儿舞蹈比赛铜奖以上;世界合唱比赛铜奖以上。

二、面谈内容

1.声乐或舞蹈二选一

(1)自选一首歌曲进行演唱,不超过3分钟,歌曲有反复的只选唱其中一段;

(2)2分钟内舞蹈片段展示,1分钟以内舞蹈技巧展示(危险性较强的技巧除外,请将伴奏音乐以MP3的形式单独刻成光碟,并做好舞蹈所需各项准备。如因个人原因,音乐无法播放者,后果自负!)

(3)可以增加3分钟左右器乐才艺展示环节。

三、咨询方式

请于4月28日前电话咨询:转8043 关老师、周老师

华侨中学起义路校区

一、招生项目及人数:

招生项目:体育特长生(健美操、跆拳道、田径、游泳、艺术体操、无线电测向)、艺术特长生(管乐、声乐、舞蹈)

招生范围:越秀区

招生人数:64人

二、报考资格:

(一)基本条件

1.具有本市户籍和越秀区区属小学正式学籍的小学毕业生(含经批准的政策性照顾借读生)。

2.已取得越秀区本市返区生资格并具有越秀区电脑派位生资格的应届小学毕业生。

(二)体育特长生报名资格

1.2014年6月1日至2017年5月31日,获得市级以上(含市级)体育比赛前六名;

2.2014年6月1日—2017年5月31日,获得越秀区小学生体育比赛各项目(含集体项目)前三名;

3.2014年6月1日—2017年5月31日,获得越秀区小学生田径运动会全区单项(含接力项目)成绩全区综合排名前三名;

4.2014年6月1日—2017年5月31日,获得越秀区小学生田径精英赛各单项前三名;

5.具有国家二级运动员以上(含二级)等级证书;

6.体育舞蹈学生报考舞蹈特长项目获奖证书参照体育特长生条件并需获得省级赛事个人前6名以上。

7.无线电测向、航模、海模、车模、素质体育机器人项目获得全国、全省前六名或全国、全省三等奖(含三等奖)以上、市级前六名或一等奖(含第六名和一等奖)。

(三)艺术特长生资格

艺术特长生报名者须符合下列条件之一:

1.2014年6月1日至2017年5月31日期间,获市级三等奖以上,或者区二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员。

2.参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖以上,参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上,其他大型国际比赛获银奖以上的。体育舞蹈学生报考舞蹈特长项目获奖证书参照体育特长生并需获得省级赛事个人前6名以上。

3.广州学生交响乐团团员代表广州学生交响乐团参加各种正式交流演出的由团员证明和演出证明给予报考特长生资格认定。第八届世界合唱比赛(在拉脱维亚举办);蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动(全国)金奖。

上述所指骨干获奖队员的认定必须由毕业学校或市少年宫、越秀区少年宫提供其获奖资料且是骨干队员的书面证明材料,加具公章。

四、招生咨询:

电话: (教务处)/转8833(体育)/转8822(艺术)

开发区外国语学校

英语特长生&体艺特长生

一、报名资格

1.具有广州市户籍的黄埔区公民办小学六年级学籍应届毕业生。

2.符合政策性照顾借读条件的非广州户籍毕业生。

3.具有广东省户籍,符合黄埔区来穗务工人员随迁子女入读公办学校条件的黄埔区学籍小学毕业生。

二、报名条件

(一)英语特长生

各科学习能力强,学科均衡发展;在六年级上学期抽测成绩优秀,英语综合能力优秀、综合素质和各方面表现优秀的学生。

(二)体育特长生

1.2014年6月1日至2017年5月31日期间,获得市级以上(含市级)体育比赛前六名,或者区级体育比赛前六名。

2.具有国家二级运动员以上(含二级)等级证书。

3. 对口学校推荐的有体育特长的学生,如学校足球队、学校毽球队学校篮球队成员等。

(三)艺术特长生

1.2014年6月1日至2017年5月31日期间,在市级以上各类艺术专项比赛中获市级三等奖以上,或者获区二等奖以上的个人或集体项目骨干获奖队员。

2.参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖以上,参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上,参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上,其他大型国际比赛获银奖以上。

3.广州学生交响乐团团员代表广州学生交响乐团团员参加各种正式交流演出的由团员证明和演出证明给予特长生资格认定。

4.非物质文化遗产艺术项目含京剧、粤剧、古琴、剪纸,教育部门没举办相关比赛的艺术活动,如个人艺术水平突出且参加市级以上表演的主要演员,可由本人申请、所在学校认定后给予推荐。

5. 对口学校推荐的有艺术特长学生,如学校艺术团成员、各级比赛获奖成员。或者具有良好艺术修养、综合素质较高的优秀学生。

三、预报名办法

(1)英语特长生预报名资格:

对口推荐:对符合条件的学生,原则上由考生就读学校推荐报名,录取原则以黄埔区特长生招生办法为准。学校按各校小学毕业生人数在全区所占比例将名额到分配各小学,各小学按所分配名额推荐符合条件的优秀学生。

择优录取:未经学校推荐且意向就读我校的特长班的小学优秀毕业生,可直接向我校提供相关资料,经学校考核后择优录取。

(2)预报名时间及地点:

时间: 5月15日前每周一至周五,上午9:30-12:00,下午14:30-17:00,报名截止时间为5月15日17:00。

地点:学校教务处,报名表可在学校门岗领取或登陆学校网站下载。

四:体艺生录取办法

(1)技能测试:体育特长生身体素质与个人特长技能 ;艺术特长生根据个人特长测试声乐、乐器、舞蹈、书法、油画、素描等技能。

(2)录取办法:技能(70%)+面试(30%)=100分,专业技能测试合格者,才能进入面试程序,最终按两项总成绩从高到低择优录取。

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